無痛轉(zhuǎn)換更加容易 LINE官方帳號應(yīng)援老師 教學(xué)管理更輕松

來源: Line
作者:Line
時(shí)間:2021-08-10
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為了落實(shí)「停課不停學(xué)」,全臺老師可是使用渾身解數(shù),各式數(shù)字工具也輪番上陣,然而光是在這些琳瑯滿目的工具中切換,就已耗費(fèi)老師不少時(shí)間與精力。 做為全臺師生使用最普及的LINE,其實(shí)有個(gè)能夠讓老師輕松使用的秘密武器—LINE官方賬號,不僅免去轉(zhuǎn)換工具的磨合期,還能免除過去使用群組遇到的問題,成為老師們無論是遠(yuǎn)距教學(xué)、班級經(jīng)營上的最佳伙伴!

老師的強(qiáng)力后盾,LINE官方帳號,讓教學(xué)管理更輕松

為了落實(shí)「停課不停學(xué)」,全臺老師可是使用渾身解數(shù),各式數(shù)字工具也輪番上陣,然而光是在這些琳瑯滿目的工具中切換,就已耗費(fèi)老師不少時(shí)間與精力。 做為全臺師生使用最普及的LINE,其實(shí)有個(gè)能夠讓老師輕松使用的秘密武器—LINE官方賬號,不僅免去轉(zhuǎn)換工具的磨合期,還能免除過去使用群組遇到的問題,成為老師們無論是遠(yuǎn)距教學(xué)、班級經(jīng)營上的最佳伙伴!

讓班上同學(xué)或家長成立LINE群組幾乎是所有班級導(dǎo)師都會做的事,不過往往在成立班級的LINE群組后,學(xué)生家長便會在群組里丟出不同的提問,形成七嘴八舌的情況外,加上群組是一對多的對話模式,導(dǎo)致老師容易漏接其中某位家長的訊息,爆量的訊息更容易出現(xiàn)被覆蓋、漏回等情況。

針對教育工作者所面臨的痛腳,LINE已經(jīng)提供最能幫忙分憂解勞的完美解決方案,讓所有教育現(xiàn)場的人員無需轉(zhuǎn)換,只要善用LINE官方帳號,不僅能使用一對一聊天功能,還能輕松管理每位家長訊息,將所有的痛點(diǎn)一一擊退!

公私分明 保有個(gè)人隱私 讓官方賬號幫你忙

很多家長都會跟老師私聊學(xué)生的狀況,搞得老師手機(jī)的LINE好友爆量,更像便利超商一樣得24小時(shí)開機(jī)待命,而LINE官方帳號可以幫老師們設(shè)定「不同身份的分身帳號」,把自己的「私人交友」和「學(xué)生/家長」做區(qū)隔,不用再混在一起,其功能和老師私人的LINE帳號完全一樣,并可設(shè)定自動回覆、常用訊息回覆(關(guān)鍵字回應(yīng))、或工作時(shí)間限制,讓老師不再必須24小時(shí)待命,得到尊重和自己休息時(shí)間的權(quán)利,不用半夜還在回LINE,或已讀不回讓家長誤會。

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一對一聊天 進(jìn)階輕松「分類」成員進(jìn)行分眾溝通 回覆更精準(zhǔn)

LINE群組的成立主要讓「所有成員可以互相討論」,但對老師而言,多半只需要「老師單向?qū)λ屑议L宣布事情」,或是「老師和家長一對一討論學(xué)生狀況」,透過LINE官方帳號,只有老師可以群發(fā)訊息,其他好友傳的訊息則會一對一傳給老師的官方帳號,且與每位成員的對話都是獨(dú)立聊天室,保有隱私性,更可避免LINE群組被洗版,或是把不該公開的事拿來聊等狀況,一對一聊天的功能就和一般聊LINE一樣,能讓老師將學(xué)生的表現(xiàn),以照片或文字傳給家長,即時(shí)反饋,維持親師間良好的互動關(guān)系。

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LINE官方帳號的一對一聊天除了對話,還提供標(biāo)簽功能,讓老師能夠簡要筆記家長或?qū)W生狀態(tài)外,透過標(biāo)簽的使用,也能區(qū)分學(xué)生、家長,并針對學(xué)生及家長傳送不同的分眾訊息, 并進(jìn)一步在他們一對一對話的窗口中貼上不同的標(biāo)簽,像是學(xué)生就能分為「補(bǔ)考」、「不補(bǔ)考」,讓回覆更為精準(zhǔn),進(jìn)一步提供他們所需要了解的信息,另外「筆記」功能,也能讓老師能夠簡要筆記不同家長或?qū)W生訊息。

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群發(fā)訊息不被覆蓋  重要公告清楚布達(dá)

每當(dāng)有人在群組發(fā)訊息,接著群組內(nèi)成員就用貼圖洗版「OK、謝謝」等回覆,常讓重要訊息往往被無意義的留言覆蓋,或者是群組裡面有一、二位政治狂熱的家長,常常轉(zhuǎn)貼訊息搞得大家很不愉快,甚至退出群組,更或者老師要用私訊把通知直接傳給每一位學(xué)生或家長,得點(diǎn)好久才能完成且還會擔(dān)心是否有漏掉誰…..。針對最常發(fā)生的痛腳,LINE官方帳號能解決這問題,只要透過群發(fā)消息重要公告給所有好友,也能事前預(yù)定時(shí)間發(fā)布。如果有其他老師共用此官方帳號,也可在後臺權(quán)限管理頁面,依據(jù)不同使用者的需求給予不同權(quán)限設(shè)定。

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彈性設(shè)定接聽電話時(shí)間 休息時(shí)間不被打擾

先前有一則新聞指出晚上十點(diǎn)前,老師不得拒接家長電話;事實(shí)上,老師日常除了備課、教學(xué),還要處理學(xué)生的問題外,有時(shí)候在校課務(wù)繁重,沒有空閑處理,就得利用放學(xué)回家的時(shí)間和家長聯(lián)系、溝通,老師似乎失去了屬于自己的時(shí)間與生活,而LINE官方帳號提供的LINE CALL,讓老師無需給出自己私人的LINE及電話,以LINE CALL 可讓家長告知緊急事項(xiàng),或是學(xué)生可透過LINE CALL補(bǔ)充在聊天室沒不清楚的內(nèi)容外,同時(shí)老師也可設(shè)定接電話開始結(jié)束時(shí)間,在不打擾老師私人時(shí)間的情況下,讓老師、家長與學(xué)生間的溝通更順利。

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遠(yuǎn)程教學(xué)不費(fèi)力 維持上課質(zhì)量

老師們也能利用群發(fā)訊息,進(jìn)行檔案、影片及語音音檔的發(fā)送,有助訓(xùn)練學(xué)生語文,更可直推播文章讓學(xué)生在家練習(xí);另外也可透過LINE官方帳號提供上課的LINE會議室連結(jié),就能看到由老師分享的螢?zāi)划嬅妫ɡ缟险n教材),同學(xué)們可用電腦或手機(jī)觀看或問問題,進(jìn)行遠(yuǎn)距授課。

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官方賬號除了上述情境所提供的解決方案,還有其他好用功能

  • 超簡單:「LINE官方帳號」,無需另外再申請LINE個(gè)人帳號。

  • 超清楚:每帶到一個(gè)新的班級,就可設(shè)立一個(gè)新官方帳號,清楚區(qū)隔每一屆或是不同班級的家長或?qū)W生群。

  • 好管理:老師可以在LINE官方帳號里面切換不同分身帳號看留言或發(fā)信息,清楚區(qū)分每一屆的家長或?qū)W生,而且不會斷了聯(lián)絡(luò),更易管理。

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